Page 87 - หนังสือที่ระลึก ผู้เกษียณอายุราชการ มมส 2560
P. 87
7. ผลงานทางวิชาการและงานวิจัย
• Komanee, S., Hoxsuwan, S.,Phusee-on, S. 2013. The Contemplative Education
Learning Environment Management Model for Undergraduate Students. The
journal of global business management. 9(3), October : 1817-3179.
• Thanudca, S., Hoxsuwan, S.,Suksringarm, P. 2012. A Collaborative Learning Model on
Web-Based Instruction using Learning Together (LT) for Enhancing Metacognition.
European Journal of Social Sciences.33.(1-2), August. 8257-
4004.
• Pongsuwan, S., Hoxsuwan, S.,In-udom, W. 2011. Development of and E-learning
Model Based on the Meaningful Learning Process Through a Constructivist
Theory for Teaching Science to Secondary School Students. British Journal
of Arts and Social Sciences.2.(1), 2046-9578.
• สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ “การประเมินหลักสูตรปริญญาการศึกษาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีและสื่อสาร
การศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม” วารสารศรีนครินทรวิโรฒวิจัยและพัฒนา
(สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) ปีที่ 4 ฉบับที่ 8 เดือนกรกฎาคม-ธันวาคม พ.ศ. 2555.
• สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ, ก่อเกียรติ ขวัญสกุล, ธนดล ภูสีฤทธิ์. “ช่องทางการรับสารสนเทศ
ด้านนวัตกรรมของครูประจำาการที่ส่งผลต่อแรงบันดาลใจในการพัฒนาศักยภาพการสอน” วารสาร
สุทธิปริทัศน์ ปีที่26 ฉบับที่ 80 เดือนกันยายน-ธันวาคม พ.ศ. 2555. ประชุมวิชาการระดับชาติ
• สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ, ก่อเกียรติ ขวัญสกุล, ธนดล ภูสีฤทธิ์. (2555) “การประเมิน
หลักสูตรปริญญา การศึกษาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม”
• สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ (2555) “ช่องทางการรับสารสนเทศด้านนวัตกรรมของครู
ประจำาการที่ส่งผลต่อแรงบันดาลใจในการพัฒนาศักยภาพการสอน”
• ภูเบศ เลื่อมใส, สุทธิพงศ์ หกสุวรรณ, ธนดล ภูสีฤทธิ์. (2555) “การศึกษา
ความคิดเห็นและความพึงพอใจในการนำาเสนอรายการโทรทัศน์ครู การประชาสัมพันธ์
การสร้างเครือข่ายครู และผลกระทบของโครงการโทรทัศน์ครู พื้นที่เครือข่ายอุดมศึกษา
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง”
87

